Проходные баллы прошлых лет

ПРОХОДНЫЕ БАЛЛЫ НА БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА ПО ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ

Код

Направление
(профиль)

2022 г.

2023 г.

01.03.02

Прикладная математика и информатика
(Системы искусственного интеллекта)

–

204

01.03.02

Прикладная математика и информатика
(Математическое моделирование)

149

158

01.03.02

Прикладная математика и информатика
(Системная и бизнес-аналитика)

185

151

02.03.02

Фундаментальная информатика и информационные технологии
(Фундаментальная информатика и информационные технологии)

189

141

02.03.03

Математическое обеспечение и администрирование информационных систем
(Математическое обеспечение и администрирование информационных систем)

162

142

09.03.03

Прикладная информатика
(Проектирование и разработка информационных систем)

160

161

44.03.05

Педагогическое образование
(с двумя профилями подготовки)
(Математика – Информатика)

157

147

ПРОХОДНЫЕ БАЛЛЫ НА БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА
В РАМКАХ ОТДЕЛЬНОЙ КВОТЫ ПО ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ

Код

Направление
(профиль)

2022 г.

2023 г.

09.03.03

Прикладная информатика
(Проектирование и разработка информационных систем)

–

148

ПРОХОДНЫЕ БАЛЛЫ НА БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА
В РАМКАХ ОСОБОЙ КВОТЫ ПО ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ

Код

Направление
(профиль)

2022 г.

2023 г.

01.03.02

Прикладная математика и информатика
(Системы искусственного интеллекта)

–

223

02.03.02

Фундаментальная информатика и информационные технологии
(Фундаментальная информатика и информационные технологии)

181

155

09.03.03

Прикладная информатика
(Проектирование и разработка информационных систем)

160

186

44.03.05

Педагогическое образование
(с двумя профилями подготовки)
(Математика – Информатика)

143

149

ПРОХОДНЫЕ БАЛЛЫ НА БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА ПО ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ

Код

Направление
(профиль)

2022 г.

2023 г.

01.04.02

Прикладная математика и информатика
(Математическое моделирование)

60

60

01.04.02

Прикладная математика и информатика
(Семантические технологии и многоагентные системы)

60

60

02.04.02

Фундаментальная информатика и информационные технологии
(Анализ данных научных исследований и машинное обучение)

77

94